一次有意义的活动作文

更新时间:2024-02-25 11:48:45
一次有意义的活动作文

在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的一次有意义的活动作文,欢迎大家分享。

一次有意义的活动作文1

在我的记忆中,有许多许多的事,它们像一串串五颜六色的贝壳挂在我心中,而最大最美丽的那只贝壳是那一次义卖。

当老师告诉我们,第二天是一年一次的义卖活动时,我们全班都高兴的跳了起来,四下议论着。大家都在想第二天带什么卖。

回到家,我迫不及待地翻箱倒柜,找出合适的玩具和书,又一一标上了价格,放在书包里。第二天我早早地来到学校。校门口已经挂上了“为山区小朋友捐助爱心活动”的义卖横幅。我赶忙跑进学校,打完铃声后,全班同学跑进操场,我把同学带的小玩意儿们一一检查,然后摆出来,为了吸引顾客,同学都清了清嗓子,虽然还是很不好意思,但叫卖后附近的同学真的被吸引来了,大家纷纷翻看摊子上的东西忙着讲价钱,“这个便宜一点好不好?”“这两个一起买,再送我一本书嘛。”“这个真好看。”……不一会儿,我们几个看摊的同学手里就抓了许多零钱,大伙都笑得嘴都合不拢了。

义卖结束了,我们把钱放进了捐款箱里,为山区小朋友的学习尽了一点力,那一次义卖让我在力所能及的范围内帮助到了需要帮助的人,我觉得很有意义——送人玫瑰手留余香!

一次有意义的活动作文2

今天我和妈妈一起参加学校组织的六一亲子活动,这个活动要带一张卡片,带着这张卡片找到三个景点,这三个景点分别是五羊石像,镇海楼和北秀歌舞台。每到一个景点就找老师盖章,盖完三个章后就到北秀歌舞台把卡片交给许老师。

我一进大门绕了一个圈子才找到五羊石像,累的我满头大汗。然后就见到周巧妍,我就和她一起出发去找镇海楼,北秀歌舞台。一路上我碰见了许多同学,有我们班的,十一班的,一二年级的……

接着我们很快就找到镇海楼了,但是我们找来找去都找不到北秀歌舞台。那时我和周巧妍就十分着急,就在那一刻,周巧妍的朋友就跟她说:“一直往前走就到北秀歌舞台”。然后我们就像箭一样往北秀歌舞台出发了。

不久,我们也到达了最后一个景点,北秀歌舞台了,虽然我们一会儿就完成了任务,不过有人比我们还要早,所以我们就是第二,三名了。

原来越秀公园有那么多好看的景点,五羊石像还是广州标致性的景物呢。

这次活动是我觉得最有意义的。

一次有意义的活动作文3

每个星期的星期六文学创作活动班,王老师都会弄些新游戏,让同学们乐一乐。那么今天王老师又会带来什么惊喜呢?果真,王老师出了个新花招——猜字迷。规则是这样的:每个小组分别请位同学上来,再由那小组的人做动作,让他(她)来猜。如果猜中了,加10分;没猜中,则减10分。

比赛正式开始了。

先从我们这一组来抽人,第一位幸运者便是马超。可王老师原来喊的是吴盱衡,但自以为是的马超却大声叫道:“喊她有什么用?喊我马大爷,保证猜中!”王老师想考考他,答应了。只见马超昂着头,大摇大摆的走上讲台。

接着,黑板上出现的词语是“光秃秃”,只听昝慧一本正经的说:“和尚的头是什么样的?”“是‘光’的!”“错,是三个字。而且后两个字是同一个字!” 马超思考了一会,便胸有成竹的说:“光秃秃!”我们组的人都乐不可支,特别是马超,他两手插着腰,挺着胸,得意洋洋的回到了座位上。

没过一会,又到了我们这一组。这次轮到吴盱衡上场了。王老师写的是“广场,” 马超兴高采烈的把手举的老高,说:“我们学校的乒乓球场那边有个什么?” 吴盱衡不假思索的说:“厕所!”听吴盱衡这么一说,大家笑得前俯后仰。这时,严秋彤不管三七二十一,索性站起来,说:“我们宣城有个叫彩螺什么的?”“广场!”顿时,我们这组欢呼雀跃,别的组则唉声叹气。

时间过的飞快,比赛一眨眼就过去了。但我们仍沉浸在一片欢笑声中……

一次有意义的活动作文4

星期六的上午,在信阳晚报社老师们的带领下,我们来到了?负忧?消防大队。在这里,我们进行了一次“零距离”接触消防设备、了解消防知识教育活动。

签到后,我们每人领到了一张消防知识问答和一套消防制服,穿戴整齐后,便开始了我们有意义的消防教育活动。消防员叔叔向我们介绍各种各样的消防车和车里的构造,以及在车上的各种物品,并依依作了详细说明和讲解它们的各自作用。

介绍完后,消防员叔叔说:“你们现在可以到车上‘欣赏欣赏’了。”我们把眼睛睁得大大地说:“真的?”“嗯。”消防员叔叔肯定地说。话才说到一半时,我们便一窝蜂地挤上去,我坐在上面,显得威风凛凛,精神十足。

接着,消防员叔叔带着我们来到另一个地方,我挤进去一看,哦!原来叔叔向我们讲解在什么情况下,穿什么制服,戴什么头盔,用具和通话系统怎么使用。最后,我们来到一个宽敞的地面,看见消防员叔叔双手拿着一把锯子,来到几个没打开的酒瓶前,当锯子悄悄挨在瓶盖上——“砰”的一声酒瓶盖打开了。

这次消防教育活动,使我了解了很多消防知识,认识了各种消防车和消防工具,真是让我受益匪浅呀!

一次有意义的活动作文5

我很爱阅读,经常去天一书房看书,可是今天不同,我当了一天的小店长。

周日下午,我和伙伴们早早来到书店。店里的老师先给我们进行了“岗前培训”,老师介绍了各种类型的图书所在的位置,并教我们怎么在电脑上查询图书。当我们在电脑上输入序列号,电脑上就会显示图书的具体位子了。接下来,老师说明了整理图书的要领,大家都仔细地听着。

当我们正式上岗了,一发现有摆放不整齐的书时,我立刻按照顺序把它们摆得整整齐齐。在儿童书区域,有许多小朋友在看书,可是,我发现有些小朋友把看完的书随手放在地上。我有些生气,他们真的是太不爱惜图书了。我告诉那几个小朋友:“看完的书要放回到原来的位置,不可以乱扔在地上。”在我的劝说下,小朋友们都把图书放回了原位。

我们几个小店长在各自分配的区域里都很认真地巡视,一旦遇到不文明的行为,都主动上前礼貌制止,了。

时间过得真快,此次活动在我们意犹未尽的时候就结束了,我好期待还能参加下一次的小店长活动。

通过这次活动,我理解了书店的叔叔阿姨在管理的时候还是挺辛苦的,也更加明白了在公共区域要有公共空间意识,不但要提高自身的素养,而且可以在自己的能力范围内影响他人,使我们的阅读环境更加美丽。

一次有意义的活动作文6

今天,我们学校开展了一次有意义的活动---包饺子。每个同学都积极参加,留下了美好的回忆。

老师提前准备好了面粉,面皮,饺子馅。包饺子之前,我们都把手洗干净了,陈老师先教我们怎么包,后来就是我们自己包了,我先把面皮放在手上,再把饺子馅放在面皮上,然后在饺子皮的外圈涂上一点水,再把皮对折,紧紧地捏住,最后 ……此处隐藏1528个字……

制作花篮当然得有材料啦!你猜猜是什么?哈哈,猜不出来吧?那让我来告诉你吧!首先准备一个大可乐瓶,一把剪刀,彩纸和一卷双面胶。

开始制作花篮啦!我拿出可乐瓶和剪刀,想把瓶子的上半部分减掉,这圆圆的大瓶子怎么剪掉呢?我把瓶子从中间压扁,在小明同学的帮助下,费了九牛二虎之力才把瓶子剪成两半,我照着老师的样子把下半部分放好,再剪一圈细长的条条,一条一条的弯好固定,花篮的底座是做好了,下面就要装饰花篮啦,小红的装饰画的也特别漂亮,贴在瓶子上大小刚合适,她画的小女孩和天使栩栩如生,像真的一样,小明又用彩纸飞快了折了很多花朵,转眼间一个漂亮的花篮就做好啦!开始评比了,可我们组还没有完成折花,只好淘汰了,最后小兰组得第一名!

通过这次的制作花篮的活动,不仅锻炼了我们的动手能力,还让我们知道了团结合作的重要性,让我们知道了要做成一件事既要讲质量也要讲速度!

一次有意义的活动作文11

我爱的'她,就是温柔漂亮的祖国妈妈,我们在阳光下快乐幸福地成长着;当红领巾系在胸前的那一刻,我们就已经长大这是今年我们班同学在区五四青年节表彰大会上的献词,现场观众为我们的精彩表演送上了热烈的掌声。

一天中午,梁老师通知我和其他两位同学去她办公室。到了办公室,梁老师告诉我们:区上在五四青年节的时候要举行表彰大会,我们要编排一个节目代表学校参加,你们四个担任‘领诵员’。梁老师的话语让我心情再次紧张起来,毕竟是代表学校参加,任务很艰巨。

下午,我们迅速组成了一个34人的团队。梁老师将朗诵稿发到我们手里,紧张的排练就开始了,我们在课余时间背台词。梁老师和家委妈妈也没有闲着,选道具和表演服装。在排练的过程中,学校再次接到通知,节目只能上10个人,大多数同学不得不离开表演团队。但是,大家都没有怨言,我幸运地被选中,投入到更加艰苦的排练中。

功夫不负有心人,在大家的共同努力下,我们的演出得到了一致赞扬,出现了开头的一幕。感谢老师的培养和信任,感谢家委妈妈们的大力支持。我望着天上的月亮,月牙弯弯,带我们进入甜甜的梦乡那优美的诵读仿佛依旧在我耳边回荡!

一次有意义的活动作文12

人生有许多第一次,而这次有意义的活动,给我带来了丰收的喜悦。

金秋十月,果实累累,一个个精致的黄色小灯笼挂在柿子树的枝头,点缀着校园的美丽秋景。有些柿子还笑眯眯地冲我们说:“想吃又大又圆的柿子就来摘吧”。惹得我们‘口水流下三千尺’。老师见到我们这幅馋样,便组织我们去柿子。

下午,大家上完两节课就争先恐后的去摘柿子。

突然,我发现了一个又大又圆的柿子,金灿灿的。我伸手向上抓,没能够到,我又原地起跳,刚刚沾到边,我往后退了几步,然后像三步上蓝那样伸手向上抓,嘿,够着了,可是柿子滑溜溜地,刚抓着就掉下来了,砰一声就掉在地上了,把屁股摔开了花了。这下我可生气了,后退了几好几,努力向上跳。“哦!1 get it ”d在半空中的我兴奋地叫着,因为,这该死的柿子终于束手就擒了。 之后,我和同学们摘了几十个柿子,与同学一起分享。

这次,我尝到了丰收的喜悦,而这件事我将铭记在心,这是多么有意义的活动啊。

一次有意义的活动作文13

那是一个星期天,我和好朋友米米和慧慧玩完回到了家,只见爸爸妈妈都在收拾书籍。“你们是在做什么呀,在大扫除吗?”我好奇地问。

“那是什么大扫除呀,广场今天展开了旧货买卖的活动,咱们家看过的书放着也是放着,卖掉也好,可以为家里添置新书。”我一听,也去收拾起来了。到了广场,我们摆起各种书本,我看看四周,简直眼花缭乱,有的卖鞋子,有的卖玩具,有的买衣服,可多了!

有许多人来买书,他们出价虽低,但爸爸说:“只要这些书能帮到他们,咱们少赚点又有什么关系呢?”爸爸妈妈在旁边遇到了熟人,聊起天来。忽然一个胖乎乎的小男孩来买书了,他选了《英语词典》《十万个为什么》等几本书,我问:“读几年级呀?”“三年级”“你买《英语词典》做什么呀?”“我们今天开了英语课,书店没有卖这本书”,我大概地算了算,一共4元。小男孩掏了一下口袋,表情忽然变的局促不安。

“怎么?没带钱?”

“嗯……”“没事,这些书你拿走吧”,忽然小男孩脸上局促不安的表情不见了,仿佛他在想:“怎么会有这样的好事”?

“这些书不要钱了?”小男孩问。“你拿走吧,这些书不要钱了”。“谢谢,谢谢!”小男孩感激地说。

小男孩走了之后,爸爸直夸我是个懂事的孩子,我心里像喝了蜜一样甜。

一次有意义的活动作文14

3月5日,毛泽东题词“向雷锋同志学习”。每年三月,伴随着和煦的阳光,我的学校都开展了学习雷锋活动。

今天,同学们站着整齐的队伍进入操场,端端正正坐在自己的班的板凳上。今天的操场和往日相比显得大有不同,操场的前后都拉着以学习雷锋为主题的横幅。整个操场显得很庄重,正在大家翘首以待的时候,学习雷锋活动正式开始了。

首先,我们一边挥着手中的小红旗,一边唱响《接过雷锋枪》、《我们要做雷锋似的好少年》、《学习雷锋好榜样》以及我们的国歌。歌声不知不觉带我进入了那个年代,我仿佛看到了雷锋。接下来,进行的是诗歌朗诵。同学们声情并茂的朗诵,获得了全场雷鸣般的掌声。最后,由雷锋班的大班长—张爷爷为我们讲述雷锋的故事。同学们听得津津有味,整个操场鸦雀无声,连根针掉在地上都能听得见。当故事讲完后,整个操场沸腾起来,迎来了一阵阵掌声。

这次活动让我受益匪浅,让我明白了:对待他人要向春天一样温暖;对待学习要向夏天一样火热;对待困难要向秋天扫落叶一样;对待不文明行为要向严冬一样残酷无情。

一次有意义的活动作文15

寒假的一个下午,我去参加“小匠人”培养计划——手写春联活动。活动在保定大激店村九亩竹院举行,一到大激店,我就被这里的景色深深吸引住了,只见那高大的树木、蜿蜒的河流、古老的寺院、别致的小桥、悠长的回廊,一切都好美啊!欣赏着美景,我和妈妈来到了九亩竹院,一进屋,优美的乐声就伴随着竹子的清香飘了过来,桌子上摆放着漂亮的瓷器和竹子做的器具,屋内装点着各式各样的油纸伞,红的、白的、黄的……五颜六色,美丽极了!屋顶上有白纱垂下,显得既典雅又幽静。

活动开始了,我们这些“小匠人”赶快找座位坐好,老师先给我们讲解了关于毛笔的知识,如毛笔的制作材料、开笔和使用等,然后就一桌一桌地教大家写“福”字。每个小朋友都认认真真地听着、看着、写着,我也兴奋地拿起毛笔,蘸满墨,一笔一划地写了起来,不一会儿,一个“福”字就写好了,我看了看,觉得不好看,心想:我要认真点,再写一个试试。可是第二张还是不好看,我有点气馁,怎么才能写好呢?我看了看旁边的大姐姐,她写的非常漂亮,我就学着她的样子,左手按着纸,右手拿好笔,这时老师也走了过来,鼓励我说:“不要着急,慢慢写。”我充满信心,终于写得越来越好了,我写了一张又一张……

屋外寒风刺骨,屋内我们大家写得热火朝天,不知不觉中,结束的时间到了,我们拿着自己的作品合影留念,我还把写得最满意的作品送给了老师!这真是一次有意义的活动!

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